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2013年高考还剩下17天
1. 每个人都应该忽略几个事实:
因为前线有很多学生。在试卷分析和理论教学中,我隐瞒了学生在数学学科上的短板。下面列出的问题肯定不是一个弟子会遇到的,而是会涉及到很多学员。那么学生在现实的数学学科中会遇到哪些问题呢?
1.学生数学学科基础薄弱。只要题目稍微难一点,很多学生就会感到不适应。究其原因,是在日常学习中,题型总结不完整,训练不合理,尤其是适应各种试卷的能力没有到一定程度。
2、折叠学生的时间不够。
3、90%以上的考生对第20题第2题和第3题感到束手无策。
4、四分之三的学生没能将量、函数、导数问题解到底,即无法计算出最终结果,整体计算能力不足。
5.对于选择题和填空题,控制力不强。有些同学由于性格原因,粗心大意,直接导致一些题出现错误。也有更多的学生无法掌握较小、较难的填空题和选择题。在这样的题中,需要花费大量的时间,直接导致整个考试的时间不够,甚至态度的转变。
众所周知,要做好数学试卷,最重要的是要自信地回答常见和常考的题型。虽然高考卷子里有一些创新题,但只要有信心回答大部分问题,并且如果为创新题预留足够的时间,那么我可能会处于主动地位。相反,大家对一些常见题型的解决经验不足,回答速度慢,计算能力弱。这可能会导致无法解决一些常见问题,甚至缺乏时间。当然,对一些创新题的把控不会很强。这样的话数学成绩就不会高。那么针对这些情况,这里有一些建议:
考生根据试题的特点、难度以及自身处理不同题型的实际情况,对题型进行分类。京考数学科目题型特点:选择题8道(其中前两道稍难)、填空题6道(其中一道稍难)、六道解题分为15、16、17、18、19、20。(一般情况下,第18题是函数和导数,第19题是分析多少,第20题是分析。这三道题问题稍难或更难)。针对上述情况,考生可以将数学试卷中的题目分为:
必须匹配的问题:这些问题不是很困难。例如选择题中的前4题和第15、16、17分析题。这些题一定不能放过,一定要答对满分。在实践中,即使是成绩优秀的考生,也会因为自己的疏忽而犯一些简单的错误。这是由两方面造成的。首先,他们普遍认为这些题并不难,在考试中也这么认为,“想当然”的态度导致直接失分。二是时间紧迫。许多考生认为他们应该为后面的最后问题留出更多时间。因为他们讲究速度,所以会因为审题不严等现象而丢分。这通常被称为“碰运气现象”。所以在日常练习中,不能忽视这些问题的练习。你也许应该正确地做它们。你一定不能“只是假设”没有问题,因为他们的目标是这些问题得到满分。要实现这些,需要有宏大的心态。同时,如果一些成绩一般或低于平均水平的学生想在短期内提高成绩,这些所谓的“必答题”对大家来说都是一个很好的机会。因为它们相对简单,所以准备考试并不难。我们有很大的潜力。要做到“人人有他有的”。
拉点型:很多学生数学基础较好,但缺乏训练,导致对一些拉点题的掌控力较差。例如,北京考试中常见的拉点题是第十八题和第十九题。他们要求班上的学生每天正确地做这两题,因为一方面可以提高自己的解题速度,另一方面可以锻炼自己的计划能力。事实上,有些考生在日常训练中确实能答对这些题,但在考试中却不一定能答对。一旦遇到计算量大的问题,他们就懒得计算,或者即使花了很长时间,也没有最终解决暂停问题。一旦没能算到最后,你的答题就很难拿到满分,而如果解题过程不完美,你可能在抽分题中会出现不明显的劣势。那么怎样才能在数学上取得高分呢?因此,考前,尤其是第18、19题,考生每天要适当练习,主要是为了“安心”。当您获得必答题的分数时,您也将获得拉出问题的分数。还有足够的时间,那么对于少数的困难,他们能不主动一点吗?
难度:近年来,北京数学考试总体难度不是很高,难度题也不多。大概是选择题或者填空题之一,一般都会加第20题,尤其是第20题。如果你想完成得更好,首先你有足够的时间,给第20题留出20分钟甚至更多的时间,同时充分保证前面几题的准确性。如果你说一定要把题做对,因为他不小心犯了两道错误,所以他在没有解决前两题的情况下,尽力解决了第20题。当然,最后一题他不能放弃,但想要解决好最后一题,至少得提供足够的时间。时间的保证,以及前面题目的高精度保证自己的信心。其实北京报的最后一道题并没有大家想象的那么难。根据题型的特点,他可以按照内在的逻辑来解答。当然,隐藏的问题也有创新的部分。主要测试学生提取信息、创造想法、联系知识和应用知识的能力。在日常训练中,可以看看一些相关的题型来适应一下。同时,距离考试还有两周多的时间,再次强调,要想做好期末题,必须提供两大保证,即时间保证和信心保证,即前题和题的准确性。解决问题的速度。
考生面临着一堆试卷,有些是以前考过的,有些是没有考过的。然后在考试之前,你可以对之前考过的试卷进行分类。例如,你可以将试卷放在一起作为选择题和最后一道题。将填空题中的一些难点问题总结在一起,回顾一下解题思路,总结一下解决此类题一般需要什么方法。另外,单独留下最后一道题,涵盖该类题的设置特点以及相关的解题方法。当面对一张未完成的试卷时,你不能盲目去做。一定要确定做试卷的目标,比如训练时间、训练精度、训练自己的计算能力、训练自己掌握难点的能力等。 ETC。
距离高考只剩两周了。考生看重的不是所谓的解题能力,而是对试卷的适应能力,或者直接说是评分能力。谁有能力掌握必答题、拉点题、疑难题?考前练习是必要的,但一定要目标明确、明确。有考生问到6月6日之前是否要做题或套卷。其实,对于考生来说,重要的不是做了多少,而是应该追求多少有用的东西。
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