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高中历史商鞅变法教育的内容和影响
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战国时期,秦孝公即位后,决心自强、改革,于是下令广纳人才。商鞅侵国入秦,提出了放弃雷田、主耕桑业、授予军功、实行统一措施、建立县制等一整套改革发展战略。这赢得了秦孝公的信任,被任命为左妃之主。公元前356年和公元前350年,实施了两次改革,主要内容是“废除井田,开辟道路,实行郡县制,奖励耕织战,实行连坐法” 。
商鞅变法后,秦国经济发展,军事战斗力不断增强,发展成为战国后期最强大的封建国家。
商鞅变法是中国古代一次成功的变革。它使秦国成为一个强大的国家,为现在的秦国统一六国奠定了基础,并确立了法治的思想。
商鞅吸收了李逵、吴起等法家在魏、楚等国实行变法的经验,并结合秦国的具体环境,进一步发展了法家政策。后来居上,改革取得更大成效。他们进一步废除井田制度,扩大亩制,重农抑商,奖励男耕女织,鼓励开垦土地,促进了秦国小农经济的发展。他们普遍实行县制,制定法律,统一度量衡制度,建立中央集权的君主政体。我们镇压私斗,奖励军功,建立了二十级爵位制度,有利于增强军队战斗力。大师攻击反对变法的旧贵族,“焚诗书以澄清法”,使变法得以实施。正因为这一切,秦国迅速强盛起来,为秦统一全中国奠定了基础。正如汉王充所说:“商鞅孝公,开秦国”。 (《论衡书解》)
商鞅变法后,秦国在经济上改变了旧的生产关系,废弃矿田开辟道路,基本建立了土地私有制。政治上,它攻击并瓦解了旧有的血缘宗法制度,使封闭的国家机制更加强大。从此,军队开始建立健全的中央集权制度,并实行战功奖励,达到了强军的目的,大大提高了军队的战斗力,发展成为最强大的封建势力。战国后期的国家,奠定了秦国的统治基础。战略的进一步发展为世界统一创造了有利条件、奠定了基础。
商鞅变法对后来的秦国和秦朝产生了非常深远的影响。云梦出土的《秦典》就是在这次改革的基础上进行修订、补充和积累的。 《秦律》在很多地方也谈到了联席法。例如,如果户籍隐匿或作假,不仅乡镇官员会受到处罚,“吴”族人也会每户被罚一盾,并“全部迁走”(即被处分)。作为边防人员受到惩罚)。 )。 《秦律》还把抵制“盗贼”置于高度重视的位置,对轻罪行为处以重刑。例如,偷窃一到两百二十枚钱的人将被“感动”,偷窃两百二十枚钱币以上的人和偷窃六百六十枚钱币以上的人将分别被处以囚犯,偷牛的会被判为俘虏,偷羊的会被判为俘虏。偷别人桑叶不到一文钱的,也会被处以“徭役三十天”(即受徭役三十天的惩罚)。五人以上的“群盗”将被抓捕并从重处罚。同时,《秦律》对各类逃亡者的追捕和惩罚也有许多规定。
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