2024年高考历史答题技巧整理_教育

2024年高考历史答题技巧必须使用正确的历史名词和历史术语。从高考历史综合评分规则来看，明确规定“用词不准确或者表达意思不准确者”只给少量分或者不给分。读题时注意突出要点、重点，提取所有有效信息；最后根据题目要求制定答案并回答问题。

 

1 最新高考历史答题技巧整理

1.阅读信息三遍，获取消息

材料一般要读三遍：第一遍，粗读（粗读），内容很笼统，不要拘泥于个别单词；第二遍，细读，结合材料来源的说明（时间） 、会议等）人物等），建立材料与所学知识的关系，弄清楚所考察的是什么时代的什么知识，区分哪些材料是历史事实，哪些是概念。材料之间的关系是相对独立还是互补？

第三遍，集中阅读，带着问题有针对性地阅读材料，提取无效信息，用笔画出与问题相关的单词和句子，对材料中的历史事实和见解（评论）进行划分或分层，如果信息比较简单，可以先遮住问题，然后带着信息带上问题，确认无效信息。提取无效信息时，要注意材料的开头、结尾、原因和注释。

2.分析问题，明确需求。

从提问的角度来看，一般有四种方式：根据信息回答、根据学到的知识回答、根据信息和学到的知识回答、不明确提供回答问题的依据。读题的时候，要注意某个问题。需要如何回答，同时要明确问题需要回答什么，有什么限制。

有些问题实际上包含几个需要答案的问题。有些问题是基于上一个问题的答案。有些问题需要根据几条信息来回答。复习题的时候要注意一下。复习题目时，最好包含必答题的内容。用笔标记核心词和限制性前提，防止回答问题时忘记或忽略。

3、紧跟问题，认真回答。

首先，在组织回答时，一定要“按要求回答”、按要求回答，即注意回答问题的依据和限制条件，把问题称为“基于数据”。那么，答案主要来自于相关数据。问题是“Answer based on what you have learnt”，那么答案主要是根据讲义中学到的常识；如果没有回答问题的依据，那就要看资料和标题问题了。

其次，如果某个问题有几个局部词需要答案，最好在具体答案前写上暗示答案内容的核心词（理由、意义、过程、区别等）。回答。

第三，机构的答复必须分段落、分要点、分序号。通常，每个问题都分为一个段落。如果一个问题有几个关键点，可以用序号来表示。

四、根据具体题目和题点确定答题数量，根据“内容”、“方法”、“由来”、“意义”、“异同”等多答题，得分多者应该多回答问题，分数少的应该多回答问题。保持你的答案简短。

第五，对于“启示”、“解释”、“经验教育”等问题，要从不同角度、不同层次去思考和整理答案，不要讨论或分析某一方面。

第六，对于自己认为有难度的题，根据材料和课本尽量多答题，不要留空题，因为高考批改的时候，答对或答错都不会扣分。另外，对于那些需要你根据所学常识来回答的问题。对于回答问题，评分标准往往是“回答合理即可得分”，这实际上给每个考生留下了发挥的空间。

2、推进历史成果的途径是什么？

1、学好历史，首先要背讲义

历史是文科科目，所以背书是先决条件。如果不掌握最基本的知识点，就很难选择在历史上获得高分。高中历史复习要认真背大事件的年表，记住历史事件的时间和顺序。最好以故事的形式把它们联系起来，这样你就能快速、牢固地记住它们。

高中三年的课本要反复看，每个知识点都要背。你可以合上书，背下每一章的内容，看看自己是否能记住，没有记住的部分，可以背诵一遍。

2.学习历史最好有乐趣

如果你对一门学科感兴趣，那你这门课的成绩自然不会低。我相信他们会有很多经验。如果你喜欢一门学科，你就会不自觉地愿意花更多的时间去学习。如果成绩好，老师也会关注他，他就会更加努力，取得更高的分数。

相反，如果某门学科成绩不好，即使有人花大量时间学习，也只是表面功夫，根本没有抓住该学科的本质。他做了很多题，都无法解答原来的题。根本原因是书不干，问题不透彻。