高中地理考试技术教育

地理考试应强调运用地理信息的能力。地理试卷中的试题大多带有图表或表格，要求考生从图表中收集有用的信息（如地理位置、自然、人文等可见或不可见的地理信息），并利用地理信息回答试题。要充分挖掘题干，在透彻理解问题所提供的显性信息的基础上，还必须充分挖掘问题所包含的隐藏信息，以保证答案的完整性。

 

高中地理答题方法：影响降水的因素

1.气候：大气环流（气压带、风带、季风）

2.地形：迎风坡、背风坡

3、地形（海拔）：降水量在一定海拔处达到最大值

4、海陆位置（离海距离）

5、洋流（暖流：升温增湿；寒流：降温除湿）

6、下垫面：湖泊、河流、植被覆盖形态

7. 人类活动；下垫面的变化影响降水

高中地理答题技巧：描述河流的水文特征

1、流量：大小、季节变化、是否有断流（取决于降水特征、雨水补给、河流面积大小）

2、含沙量：取决于流域植被状况

3.冻结期：有无、长度

4、水位：高低、变化特征（取决于河流补给条件、水利工程、湖泊整治效果）

5、水能：与地形（河道大小、流速）、气候（降水量、径流量、蒸发量）有关

按其发生范围分为海陆大环流、内陆环流和内海环流。

水循环的主要部分是：蒸发、水汽输送、降水、径流。

其主要含义是不断补充和更新淡水资源，再生水资源，维持全球水的动态平衡。

2. 土地与水体之间的相互关系：

以雨水补给为主的河流径流变化与降雨质量变化相一致：地中海气候的河流流量占主导地位，冬季流量最大； b.季风气候河流为主要河流，夏季流量最大； C。温带海洋和热带雨林天气河流流量全年变化不大；

以冰雪补给为主的河流径流量变化与气温、湿度密切相关：以冰川融水补给为主的河流夏季流量最大；

河流和地下水可以相互补充，湖泊对河流径流起到调节作用。

3、全国河流补给差异：

东部各河流主要靠降水补给（夏季洪水型，东北地区春季融雪）？

西北地区各河流主要由冰雪融水补给（夏季洪水型，冬季干流）？

4、海水等温线解读：

果断区分南北半球（越北，北半球越冷）

洋流方向与海水等温线凸出方向不同：高温流向低温，为暖流，反之为寒流。

5. 影响海水温度的因素是太阳辐射（支出）、蒸发（收入）和洋流。