如何教会学生汉语水平题如何顺利拿分

首先，汉语试卷中易题的一般题型分为发音和字形、错句纠错、词语标注、文化知识、现代汉语阅读和文言文阅读。我们先来说说发音、字形和文字注释。这两类趣味题需要学生大量的时间和积累，但并不意味着学生需要每天做很多题，因为它们基本上都与语言有关。动人的问题比较小，也比较容易解决。小编建议同学们充分利用课间或午睡的时间，每天做两到三道此类题。在培养语感的同时，记录不熟悉的成语、易错的发音、字形等。

 

其次，对于句子修饰和文化知识积累这两类题，小编建议同学们可以进行分类，比如哪些题漏了主语、词语搭配不当、语义多余或者尊词、现状热门项目等.并定期审查它们。

接下来是现代文本阅读和神奇问题的休息。回答这类问题也需要一定的技巧。学生回答这类愿望问题时，一定要注意语气十分坚决的句子所表达的意思。过于“绝对”的选项通常是错误的。选项可以第一时间清除掉，然后他把原文中每个选项的句子都隐藏起来，逐一比较内容的差异，然后过滤，最后迷路。

最后是文言阅读的适当问题。对于大多数学生来说，文言文的发展是一个巨大的劣势。很多学生心里嘀咕，连现代汉语的文言注释都看不懂。文言文中有很多不同的单词语法。怎么记得来呢？在这里，小编想告诉同学们的是，想要获得高分，就必须花大量的时间节省，提高自己的语言素养，培养自己的语感。问题非常严重。不要仅仅因为你不喜欢就拒绝它。对于部分内容来说，如果学生能够掌握各种词语的意思，那么文言翻译也能掌握。一石二鸟，何乐而不为呢？

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