2024高考语文：复习考试作文题的三种有效方法_教育

今后学生接触的作文大多是新材料。考生可以从材料整体开始，也可以从材料的一部分开始，甚至可以从材料中的一句话、一个关键词开始；他们可以从材料的显性内容出发进行写作，也可以深入挖掘材料的隐含内涵。那么，这么多角度，到底有没有优劣之分呢？答案是肯定的。参考答案中的《作文等级评分标准》将其分为符合题意、基本符合题意、偏离题意。是合适、基本一致还是有偏差？取决于角度是否在材料内容和意义的范围之内。

 

所以，题目的复习还是决定了作文的成败。下面他用了一个详细的例子。教你考场复习论文的基本方法。

阅读下列材料，并按要求写作。

敌人只能砍掉所有人的头，却动摇不了我的信念！方志敏

每个人都要把无限的生命奉献给无限地为人民服务。雷锋

这座我守护了几十年的岛屿已经变得毫无感情。我怎样才能放下它？王继才

我当时想的就是尽最大努力利用学到的知识来控制飞机，不让它坠落。刘传健，川航英雄机长。 （万米高空，飞机驾驶舱玻璃破裂，但机长处理准确，保证了119名乘客的安全。）

结合以上信息，以“向英雄致敬”为副标题，写一篇文章，谈谈我对英雄的思考和感受。

有很多学生被禁止提问，甚至一些重点高中的学生的论文复习思路也存在很多问题。比如，对于一位高三重点中学的优秀学生来说，我们这次的作文不足以回答问题。他的文章的基本结构如下：

第一段：岳飞以忠报国，方志敏以穷报国

第二段：英雄是实现崇高价值观的人

第三段：新时代英雄是长期实践铸就的

第四段：新时代的英雄就是自我牺牲的人

孟一鸣，这篇文章也很好。紧紧围绕“新时代英雄”。我的提问伙伴，有两个段落使用了“新时代英雄”。可是，这篇期末作文就只写“新时代英雄”吗？据我了解，该校刚刚写了一篇题为“新时代有英雄吗？”的作文，所以考生被迫讲了一遍。

作文需要抄写一般作文吗？不。每一个构图，每一个构图，都因材质不同、要求不同而有不同的概念和想法。这两篇作文题目虽然都与英雄有关，但其主题和意图并不完全相同。因此，这篇作文得了44分，不符合这篇弯底考试作文的目的。

那么，这道问答题有什么要求呢？问题是：

如何准确地复习这样一道论述题的题目和立意呢？怎样才能直接进入问题或者准确回答问题呢？我们认为主要应注意以下三点：

抓住关键词、关键句子是保证不跑题的秘诀。关键句子会在猜测和提示中多次出现。明：

“忠诚报国”的关键词是“报效国家”，可以提炼出“爱国主义”、“正确价值观”的思想；

敌人只能砍掉每个人的头颅，却永远动摇不了每个人的信念！关键词是“信仰”，可以从“乞求信仰”、“树立正确的人生观、价值观”、“牺牲自我”、“不忘初心”等思想中提炼出来；

每个人都要把无限的生命投入到为人民服务的有限工作中。关键词是“为人民服务”，可提炼为“为人民服务”、“无穷无尽”、“利己利他”、“以人民为两端”。 “‘民情’的概念；

这座守护了数十年的岛屿有着骄傲。我们怎样才能放下它呢？关键词是“如何才能放下”，可提炼为“坚定不移的决心”、“自利利他”、“不忘初心”、“民族关系”的理念”家”;

我当时的想法就是尽我所能，用我所学到的来控制飞机，不让飞机坠落。关键词是“尽力而为”、“学到了知识”，可以提炼出“知识和力量”、“人心”、“有能力、有责任”、“以乘客为生命”的理念。

可以看出，任何论文都会为候选人提供最少的可验证信息。但有些是显性的，如“为国家服务”、“信仰”、“为人民服务”，有些是隐性的，如“做无限与有限”、“博学常识”。我想问一下，高考作文不都是这样吗？因此，作文的第一步就是抓住重点句。

审查论文主题的第二步是问为什么。只是想问：为什么要发布这些信息？这些信息的深层含义是什么？即使我们像材料本身一样一丝不苟，我们也要问为什么？

为什么要向英雄致敬？致敬英雄是怎样的精神？这应该针对每个句子。

岳飞为什么要忠心报国？只是为了国家和爱国。

方志敏为何不怕牺牲自己的头？只求信仰，不留遗憾。

雷锋为何要奉献无限的生命？意思是精神有限，一切都是为了别人的幸福。

王继才为何一生守卫岛屿？为了国家的稳定，我们必须正确处理国家与家庭的关系。

英雄队长为何受到人们的尊敬？正是因为他用自己的知识去战胜困难，所以他勇敢而有责任感。

因此，这道作文题可以从任何角度来阐述。也就是说，可以从几个角度来分析，也可以从一个角度来表述。

一丝不苟可以完善这些想法：

致敬英雄，致敬什么？致敬英雄的行动和精神；英雄是一个民族的标杆。

价值观：树立正确的价值观；为人民服务的价值观；这是一种利己的价值观还是有益于他人的价值观？一切为了他人，人民利益高于一切。

爱国主义：爱国主义是一切品格的核心；爱国就是奉献；只有国家才有家庭。

信念：追求信念；信仰高于一切，共产主义理想信念。

坚定不移的决心：灵魂与责任；平静而未知，忠于毅力。

精干负责：精湛的工艺和能力。

尊重智者：接过英雄精神的接力棒，继续前行。

从2015年开始，高考开始关注作文的复杂关系。主要提供几个概念、不同的人物、不同的名句、不同的事件等，让他们区分、聚焦、选择、联系。只有理清了这些关系，他们的作文才能大致写好，进入一个范畴。卷。

2015年，我给小陈或者老陈写了一封信，澄清了父女关系； 2024年，学习汉语的三种方式，课内、课外、社会实践中，哪一种是我们最重要的？了解2024年的中国，一带一路、共享单车、高铁、京剧等，选三个词，如何厘清关系？ 2024年世纪宝贝的成长，与国家进步相一致，与共和国同行，2035年写信给同行，候选人与未来人民的关系如何？

因此，近年来的作文变得更加困难，联系也更多。这就需要各位考生准确分析、理清这些关系。

那么，结合这次类似考试的论述题，如何理清这些复杂的关系呢？

首先，该材料提供了古今五位英雄的语录。这些英雄各不相同，古今时空也不同，但你们之间有什么共同的特质吗？那是一样的人生观、价值观、人生观。

第二，现代年轻人为什么要“致敬英雄”？目标仍然是继续发扬英雄事迹，展现英雄精神。具体来说，就是继承、发展、弘扬、弘扬英雄精神；如何接过英雄的接力棒，我们这一代人如何学习英雄品质，如何承担历史责任和现实责任。

因此，本次征文评分标准要求：征文未明确阐述如何传承、弘扬、践行英雄精神的，不予进入第一类。可见，要想进入第一卷，就必须把这些联系理清。

为了让学生更好的理解这篇作文的要求，或者说，这道作文题怎样才能得到满分呢？有没有可以提醒您的示例文本？

1.使用准确的关键词。在蔡猜猜到的几个关键词下面划线。

2. 为正在运行正确任务的人员提供指示和提醒。请评论一下哪些方面。

3、分析比较词语之间的辩证关系，词语背后是否有精神内涵。

（悬：合作与协作；创新与法治；文明与破文明；物质与精神；眼前利益与长远利益；时间与精力；分数与公平；有备与无备；质变与量变；根源与根源）影响；自己与他人；功利与冷漠；创新与责任等；

1. 当写一篇概念清晰的作文时，你可以问“为什么”来发展结构。

2. 富有洞察力的作文使用“为什么”问题来探索材料背后隐藏的信息。对于事实性和任务驱动的作文，你还应该问为什么并从理性的层面确定概念。

3、从理性审视的角度，从心态、思维、精神、价格等方面进行探索。

3、分支概念和焦点概念方法：

1. 虚假音乐显然有两个角度。你必须首先确定分支观点。假期显然有两三个角度。从不同角度分析关键词并确定分支意见。这方面是审查问题的第一步。

2. 重新定义焦点视图。分支视图确定后，进行比较，确定最接近数据核心的核心概念。

3.两种写法。一是关注一个观点并考虑另一个概念，寻找“我们喜欢课外阅读”。一是从两个角度并行写作。参见“探究精神与务实”和“创新与责任”。

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