高中数学月考总结高中数学解题思路与技巧2024年5月1日

希望归一化公式和归纳公式的准确性（转化为同名同角三角函数时，应用归一化公式、归纳公式时（奇数变化，偶数不变；看象限有没有符号），一不小心就很容易出错！

 

1、当确认一个序列是算术（等比）序列时，最后得出结论时，写出以我为第一项且所有收益同比的算术（等比）序列；

2、最后一道题确认不等式成立时，如果一端是常数，另一端是包含n的表达式，通常会考虑使用缩放法；如果两端都是包含n的表达式，通常考虑数学归纳法（使用数学归纳法时，当n=k+1时，必须使用n=k时的假设，否则不准确。使用高中数学中的假设后，如何将当前公式转化为目标公式，通常很难进行适当的缩放，简单的方法是用当前公式减去目标公式，然后得到目标公式，得出结论时必须这样写。上述：取自；

3.证明不等式时，很容易时不时构造函数，利用函数的无聊性（所以需要对构造函数有了解）。

1、证明线和面位置是相关的，一般不需要建立关系，比较简单；

2、求直线与不同面所成的角、线面角、二面角、几何体的性质、高度、表面积、体积时，最好建立关系；

3、注意向量形成的角度的余弦值（范围）与求得的角度的余弦值（范围）之间的关系（符号问题、钝角和锐角问题）。

1、找出随机实验中包含的所有基本事件以及请求事件中包含的基本事件数量；

2.找出它是什么概率模型以及应用哪个公式；

3、记住均值、方差和尺度差的公式；

5、注意计数时使用枚举、树形图等基本方法；

6、有希望抽样、无放回抽样；

7、注重大题中“散乱”知识点（茎叶图、频数分布直方图、分层抽样等）的渗透；

8、注意前提概率公式；

9、注意偶分组和不完全偶分组的问题。

5. 圆锥线查找。求轨迹方程时，要注意三种类型的遮挡线（椭圆、双线、抛物线）。椭圆受到的测试最多。方法包括间接法、边界法、交集法、参数法、待定法等。系数法；

2. 注意假设x=my+b 的直线（当斜率不为零时）。当知道弦的中点时，常采用点差法）；注意判别式；注意吠陀定理；注意弦长公式；注意自变量值限制等；

3、战术上，集体思维是争取7分、争取9分、思考12分。

6. 导数、极值、最大值和不等式始终为真（或相反用于查找参数）。

1、首先求出函数的定义域，准确求导数，尤其是复合函数的导数。一般干区间不能组合，应该用“与”或“，”分隔（求给定函数的干区间，不带等号；知道无聊，求参数范围，带等号）；

2.希望最后一个问题有应用前面结论的理解；

3、注重讨论的思维；

4.不平等题目问题涉及对器官功能的理解；

5、常数建立问题（常数分解法、欺骗函数像和根的分布法、求函数最优值法）；

6、集体思想保障6分，奋斗10分，思考14分。

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