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注意小字、插图和阅读课内容
作为文科班的学生,从高二就必须以高考为重点,注重知识的系统性、综合性
作为文科班的学生,从高二就必须以高考为重点,注重知识的系统性、综合性。小文字和插图是对讲解的补充,学习时应紧密结合。还必须对教材规定的阅读课有全面的了解,尤其是知识体系中不能省略的一些重要章节和重要知识点。例如,第一章第四节是英国的宗教改革,第二章第二节是欧洲封建国家的改革,第三节是西欧国家的殖民扩张,第二章是关于欧洲封建国家的改革。 3讲述的是19世纪初的欧洲。以及1848年的革命等等,只有控制这些内容,才能形成系统的文化布局。
中国近代史是世界近代史的一部分。在学习世界近代史时,应联系中国近代史的相关知识。比如学习《资本主义世界市场的初步形成》或者《亚洲革命风暴》,就可以了解“鸦片战争”和“太平天运动”,了解两次鸦片的历史背景战争、战争的影响以及和平运动的意义。对岗位有进一步的了解;研究“欧洲启蒙运动”,可以联系“1911年革命”和“新文化运动”,了解西方资产阶级思想对中国革命的影响;研究《工业革命与资本主义经济的发展》能够联系中国的“洋务活动”和“中国民族工业的兴起”,进一步了解中国工业化的起步、过程和特点。
通过中外历史的联系和比较,不仅可以拓宽知识范围,而且可以加速对中国近现代史相关知识的掌握,从而形成中外历史的有机结合。
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