高考作文语言绚丽巧妙，用“课本语言”进行教育

2024-04-27 08:46:49 来源：本站

作文语言主动抽象的主要来源之一就是课文

作文语言主动抽象的主要来源之一就是课文。那怎么放弃课啊！在组合中使用它有什么缺点？

1.将课文中的名句、陈述、典故等融入作文中！

例1、《红楼梦》中有一句话：“苦葫芦？”岳父骗了我，我到现在还不相信我的“亲爱的”这句话。可见，如果失去了诚信，何谈信任？相反，当人有诚信、有伙伴、有朋友时，时间就可以度过。课文《记王忠；大众轶事》讲的是“王忠”特制的木“盒子”！把宝藏留给你的朋友，你的朋友就会来拿它！那时，“知识的印记是清晰的”。诚信就是信任？从根本上来说，当一个朋友真诚、守信时，他就会信守诺言：他是“我心中的最后一道防线，而一切：有这样的诺言的朋友，人们才会放心；银（”人必须有诚信”）

借用方法一：根据写作的需要，在文中撰写相关的名句、陈述、典故。作为引言“激发”来挑起你想说的话：话题或者！相关话题。大家都研究过《红楼梦》中的“葫芦和尚判葫芦案”的节选，所以引用了“我被葫芦太监骗了，还不相信甜心人”，并且这句话中，“葫芦和尚判葫芦案”也与“诚信”密切相关，所以引用。

例2.“她”张爱玲换衣服？书上说，回忆一下这个工具：机器。如果闻起来像什么东西，那就是樟脑！香香的，甜甜的，沉稳的，我记得认识它的喜悦。愉悦；甜甜的，忧郁的，像健忘的。很郁闷。但是我们以为我们的四年里充满了生长树叶的味道，我们不经意地感受到了它，但闻起来却温柔而轻盈，有喜悦，有痛苦，有怀疑，有困惑（陈颖的《树枝。味道》）。增长”）；

借！方法二：先简述，然后选择性的解释！ “故事”文本首先通过解释来连接自身的事实环境。从反向或背景（通常是从后面）谈论经验，从而简单地结合核心思想或线索回忆“换衣服”。故事指出“甜蜜但安全”、“甜蜜但悲伤”，然后与自己生活的“那四年”相关，“我很难听到”但“没什么”，无论多么详细曾是。从“主观”的角度审视自己，“那四年”是温柔的，是淡漠的，有欢乐，有痛苦，有疑惑，有迷茫！ ”第二是！用评论将“展示的话题”与“目的”结合起来，产生一种论点？气势与例一类似！在《王中功轶事》中，王中功是一个朋友：朋友保存了宝藏，事情简洁明了，最后还加了一个简短的讨论，揭示了“诚信”的话题。

2.利用课文中的人物、事物、风景等！秘密作文

例：“3.汉语是高耸的昆仑山，是久久不肯落在草叶上的露珠，是古城，是故都！天空中的牡丹，是万国之美。”国语是寂静的冷月，安静的秦皇岛外的荷塘是天上的白浪；船是山的“重水”，最终柳暗花明，让我们带着《甘朵拉》去文中寻找答案。将人物、事物、风景融入构图中，作者用联想和想象的翅膀，将毛泽东的诗词、美国惠特曼的《草叶集》、刘墉中的人事和场景结合在一起，这是一件令人满意的事情！朱自清的《玉林钟声》、《荷塘月色》、杜甫的诗词、朱自清的《威尼斯》等文字都融入我的作品中，显得庄严又幽默。当然，作者并不是直接引用，而是“经过艺术处理，就像用典故雅言一样，将原文或原诗浓缩成一个词或一个短语，使读者很容易看出所用的是什么。”文中的人和事，使文章雅致而不失书卷气，雅致而不庸俗。

3.介绍文中的流程、势头、形式等。构图：文字

例4：他们嘴角含着微笑，叫醒了熟睡的儿子；师父嘴角含笑，点亮了夜里的第一盏灯；他们的嘴还含在嘴里！笑着，收拾儿子凌乱的床铺；微笑着，他在田里忙着收割；暮色中，他微笑着接过儿子的书包；大家都在笑吗？微笑并计划！儿子之一。切（《父爱，儿子成长灵魂》！）在艾青的《大雁河，我的保姆》里，有这样一段对我的干妈大野河的深情致敬：“她微笑着，洗着‘主人的衣服’，她微笑着，提着一篮子蔬菜；村边结冰的池塘，她微笑着，嘴里叼着冰片切萝卜，/她用手切着萝卜，她挑起猪来吃；麦粒，/她扇着炖肉/她嘴里衔着火，背着饺子，上广场，/大雁河！这篇文章的作者显然借用了这个句子结构，写“师父”似乎是有感情的、自然的、无情的、有内涵的，这也是借用文本的一个很好的例子。

示例5. 哇哦！如果用英国人的财富来推动国家科技发展，对抗皇帝，恐怕英国人就没有什么后顾之忧了。伤心的人！还敢说自己老了？帝国充满了宝藏。却不知道老人总是想着过去，年轻人总是想着未来。只有思考过去才会产生爱情。 “爱，只是思考！”对未来的希望诞生了；怀旧也是为了旧事。希望是进步；保守是永恒；保守是永恒；保守是永恒。进步是永恒的；旧的，是永恒的；旧的，是永恒的。技能较差，新的更好。高艺术。（黄光传《国情论》中的这段话读起来很感人，当然其古老的口语形式是一个重要因素，更重要的是作者的借文能力特别深厚。作者借用《六国论》“呜呼！通过贿赂秦人，分封天下，侍奉其谋士，侍奉秦人，礼让天下人，讲了其原因！”接着作者又借用《青年！中国论》中“少年则国智，少年则国强”的句式来进一步“审视清朝”。并指出清朝军事失败的原因：劣势在于缺乏技巧。

4. 阅读课文。内容是从头开始重新编写的。

例六：清军之所以失败，不是因为兵力不足、寡不敌众，而是因为技术不足。功力尽了，力量丧失了，这就是败亡之道。或者说：“屋子干净，家庭和睦，为何是因为技术差呢？”他说：“一个想要和平的人？”来源和技能都很差。掩盖屡屡腐败，不是吗？并生存下来。所以说劣势在于缺乏技巧。 ”（黄：广川《郭青：论》）这段文字，无论是形式还是语言，基本上都源自《六国论》第一段：“六国灭亡，无一者，唯军”。处于劣势。战事不好，弊端在于贿赂秦国。贿赂秦国以增强实力；失去和摧毁他的幻灭才是出路。或者说：六国相失，拿秦来贿赂他？俗话说：“不行贿者”，行贿者必败。如果失去了强大的支持，他们将无法克服，也无法独自完成。所以说，弊端在于“贿秦”。 ”还有标题，问题！《国清论》是：起源！在《国清论》中，显得新奇、新鲜、原创。作者掌握了语言！他有高超的功底和深厚的文言功底。

例七：顾客不多，有“长”就出名了。菜品不新的话，有甲鱼就好了。这是一个醉酒的房间，但我很高兴。不能告诉叶子吗？种子是绿色的，但感觉是红色的，花朵是蓝色的。有说有笑吗？美女那么多，怎么会有一个老头子和一个“丁”呢？是的；失去了准则，就失去了“金典”。没有“请示”的混乱，没有“指导”的劳作。真的是酒鬼吗？洞内有“醉翁亭”。（《醉房铭》厚着脸皮道：“醉之为何在那里？”）这是，一。然后，正文内容：翻新模型材料。他们。我曾经研究过《简陋的房间，铭文！》 ”，作者就用这个方法，结合实际，“模仿”了另一篇文章！《醉房铭》绝对精彩，不但有《陋室铭》的神韵，而且还有一股现代气息：“颜萧。”怎么会有一个老男人娶她呢？权力，金钱，“昏色”三位一体，抽象官！）；“无指示，无指示，劳形”（好样的，他无事可做，他沉迷于酒精，他就像一个人）；最后，他无耻地称自己的小房子为“酒鬼亭”，这“醉了！铭文”主要是用来嘲笑当代的：一是一些贪官忙着吃饭，喝酒玩乐，却没有解决劳动人民的实际问题。

例8 我经常记得那是晚上，我在旅馆里喝醉了，不知道回去的路。玩完后，我很晚才回到家，一不小心就钻进了垃圾堆里。呕吐，呕吐。吓了一跳。有很多苍蝇。

例9：学校测试；如果你有足够的测试，你就有能力招收学生。 “深夜看谜语答案，误被父母追了，太难了，太难了，我都不知道怎么去考试了。”这两首诗都是李青书房“拍到”的！《如梦令》是比较流畅的一行字。第一首是冷笑，喝醉了，鬼“喝醉后不小心掉进垃圾坑，蓬头垢面，着实让人“吐”。最后一句“吓一跳； “苍蝇无数”是神笔，形象具有“生动”、“有很多，有警示”的效果。第二首诗直接赞扬和批评一些学校：考试的好句子。前两句话就说明了，无数次的考试也让学生学到了很多知识。注意，这不是负面的东西，而是作弊的能力。早上回复看着答案书直接抄真的很难，但是我爸妈看到了。所以，第二天的考试笔记一定不准确。这是一个在学校教学方面确实很优秀的学生。中考教育的情况更加明显。可见这两首诗具有很强的现实意义。

例10.收集空间，心情舒畅，虚幻空灵。躲起来聊天“天上美女多多；收集游戏，刺激又精彩；论坛交流技能，想活在世间吗？比一比。有一天，分开收集，你就被网上又痒又烦”，引来无数网友；虫争断腰，西天。小鸡和恐龙，网络上：随意跳跃、星际反恐、血腥暴力、黑客和闪客，各自引领潮流，四处奔走。任逍遥，数次收“大虾”，也盖过了这一天。（《沁园？春天？网络》）本例是作者用“沁园春天”二字来填充“当代，中学生；沉入收藏”的语境和环境的一首诗；它看起来很优雅。它有一种古典的味道，还有“更好！”的韵律。是好“字”，如“一？福必”等。它非常精确地利用了词卡“秦元春”的图案和图案来控制网络中的常用词。它包含了和谐的减损和恢复。

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