高考地理艺术类学生教育策略回顾

2024-04-25 08:20:41 来源：本站

一、注重方法，夯实基础
地理学具有人文和自然的双重属性

一、注重方法，夯实基础

地理学具有人文和自然的双重属性。初中地理强调知识的基础，高中地理强调知识的原理。不同的内容适合不同的复习方式。其中，自然地理学要明确科学的学习方法。自然地理学必须捕捉地形、气候、水文、生物、土壤等几大要素。人文地理学强调宏观整体分析，人文地理学系注重概念和方法的应用以及立足实际的评价和反思。人文地理要抓住资源、交通、科技、农业、工业、商业、文化等，时时分析；区域地理重点是以图表为主要载体的学习方法。区域地理系主要研究地理物体的空间定位、地图和影像图解译技术以及区域分析方法。

高考中基础知识题占很大比重。提高此类题的得分率是地理考试的一个重要方面。使用以上方法，效果是显而易见的。

2、学会放弃，保持骨头干燥。

地理学科考试范围涉及八本书，内容广泛，必须全面。结果就是你无法事事全神贯注，却一无所获。

因此，地理复习应遵循以下原则：

一要化繁为简，抓住重点，突出主干；

二是根据考试大纲和考试说明慎重选择并勇敢放弃。

有些地理知识来不及深入复习，或者很难深化，不如放弃。近年来，地球运动已成为高考必修科目。当地时间、时区时间和日期的计算必须掌握，而午夜太阳高度的计算和日照模式的识别必须直接放弃，才能事半功倍。通过指导，突出需要解决的难点，以取得实效。

高考从来都没有回避过主要知识的考试。考生要重点复习主要知识，理清知识之间的内在联系，建立地理知识网络体系。

地理主要知识主要包括：经纬度网格及其应用（包括定向、时间规划、球面距离估计、趾点、最短路线等）；等高线图的解释；常见天气系统；气候分布规律、特点及成因；水循环；地质结构的极其实际的应用；自然资源和自然灾害；人类活动的空间结构分析；开发和改善土地资源；人口迁移；文化传播；环境问题和可持续发展策略等。在复习时，将知识网络转化为自己的测试技能和技术。

3、加强练习，规范答题

要加强习题练习，注重解题思维和技能的培养，对主观试题（单项名题）和客观试题（分析题）进行专项训练。

注意标准并控制你回答问题的能力。例如，地理位置应以经度、纬度、海洋和陆地位置、行政区位置、经济区位置来表示。原因要从自然和人文两方面来解释。影响或条件应从有利和不利两个方面进行解释。应解释相似点、差异和联系。点击比较各种地理物体等的差异，表达必须科学、简洁、条理清晰、逻辑严密。答卷书写应规范，尽可能使用地理术语，并学习笔迹。

要真正实现审稿高效，基础不可忽视。相反，要立即认真耕耘基础，牢牢把握基础，通过夯实基础，形成技能和知识的有机结合。无疑，对于高考的成绩有很大的好处。有利。

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